Et si "Bravo !" n'était pas le meilleur compliment ?

Lorsque nous voulons encourager un enfant, nous lui disons souvent : « Bravo ! », « C'est bien ! » ou « Super ! ».

Ces compliments font plaisir sur le moment, mais ils n'aident pas toujours l'enfant à comprendre ce qu'il a réussi.

Le compliment descriptif  consiste à décrire précisément ce que l'on observe plutôt qu'à donner une évaluation.Par exemple, au lieu de dire :

« Bravo pour ton dessin ! »

Vous pouvez dire :

« Je vois que tu as pris le temps de colorier soigneusement et que tu as ajouté beaucoup de détails à ton dessin. »

En entendant cela, l'enfant identifie ses efforts, ses qualités et ses compétences. Il comprend ce qu'il a réussi par lui-même.

Cette prise de conscience renforce sa confiance en lui. Elle lui donne également envie de continuer à faire de son mieux, voire de faire encore mieux la prochaine fois, parce qu'il sait précisément ce qui a été apprécié et réussi.

Cette approche, enseignée notamment par Noel Janis-Norton, fait partie des outils que j'aime transmettre aux familles que j'accompagne.

Un compliment descriptif prend seulement quelques secondes, mais il peut nourrir durablement la confiance en soi et la motivation d'un enfant.